Vi jobbar i skolorna, vilket gör att vi får se många huvudbonader, den vanligaste är kepsen, vilken man kan bära åt alla håll och ledder. Den kan också ha olika lång skärm samt alla möjliga färger och ibland lite olika slags material och givetvis mängder med sydda, tryckta, plisserade bilder/tecken/texter. Mössa finns också som gärna ska vara så lång att man kan dra ner den ända till näsan…Mindre vanligt är hatt eller huckle men vi brukar säga att vi har levande historia sk Lajv…fast ändå inte förstås,  för riktigt Lajv ska vara i helt rätt miljö och inte i en gymanstiksal eller annan samlingssal/fritidslokal som vi får hålla till godo med…Vi lade märke till sist att när jag berättade om sjalett/huckle så visste inte 12-åringarna vad det var. Det förbryllade mig lite men å andra sidan så har de inga större problem att komma ihåg att de faktiskt har en liiiten aning om det när man säger påskakärring…Det är förstås helt frivilligt att klä ut sig, men roligt om de gör det…Hatt var otroligt vanligt i början på förra seklet, ska bli spännande om det får ett uppsving igen…I vår folkmusikkretsar så finns det ju en och annan som går omkring i hatt…(jag bla ) eftersom de skyddar så otroligt bra mot solens kraftiga strålar i detta varma land. (på sommaren) Vi har också en och annan elev som fullständigt draperar sig i bruna/svarta, tyglager och täcker allt som överhuvudtaget kan ses. Om man drar en parallell till Sverige hur det var förr…så fick tjejer överhuvudtaget inte visa benen…utan skulle ha oerhört långa kjolar…när vi berättar detta för dagens 12-åringar så tittar de på mig som om jag bara “hittar på”. Jag kan tänka mig att det kommer att bli en liknande reaktioner när tjejerna slutar att drapera sig i så där mycket huvudbonad och man ska försöka historiskt beskriva hur man klädde sig….Kontentan är väl  att människan kan i princip klä sig hur som helst,  av vilken orsak som helst. Huvudsaken man mår bra och trivs är väl min filosofi.